联考全省第二，清华全省第二，央美全国前百名，天美鲁美等其他美院成绩都很优秀。

谁都没有想到，这个普普通通的女孩儿能够考出如此羡煞旁人的好成绩。

高二寒暑假便来到京点画室学习的她，到底画成什么样，为什么她能在各种各样的考试中游刃有余、得心应手、并取得所有人的青睐？

1真正的考神

有人说，艺考一半靠实力，另一半要看运气。

有人说，画画要找对套路，还要符合所考院校的风格。

还有人说，联考考得好的同学，校考都一般。校考考的好的同学，联考都差劲。

而赵墨妍同学，用她辉煌的成绩实实在在的打了很多人的脸，画的好，我们走到哪里都是最强的！

（震惊!普通少女成艺考考神，只因她做对了这件事... ...）

2与京点画室的不解之缘

赵墨妍同学毕业于昌黎县汇文中学。

和大部分普通的美术高考生一样，赵墨妍同学高中开始学习画画，而且作为同门师兄我也对赵墨妍同学有些许了解，在高一刚入学的时候，她也并不是画的最好的。

然而升高二的那个假期，赵墨妍同学先人一步，早早的来到北京，希望能另辟蹊径，“看习惯了同学们的画，想来北京看看更好的，我想让自己的眼界更开阔”赵墨妍同学如是说道。

她的选择是正确额，那个暑假，虽然不足以让她短时间成为一名顶尖高手，但是眼界的开阔，认识自己的不足。更重要的是，这个假期让她学到了充分的理论知识，并且在京点老师的指导下明确了非常正确的学习目标以及学习方法。 

（为什么很多的孩子同样学习了三年的美术，进步速度却十分缓慢，这不单单与“天赋” “努力”这些虚无缥缈的字眼相关  更重要的是如果你没有明确的学习目标与学习方法，画十张可能不如别人练习一张）

即便回到学校的赵墨妍，依然牢记着在北京教给她的学习方法 “有目标”的训练着，她在训练的过程中不再单纯盲目的动笔训练，而是不断的融汇着那些理论知识，彻彻底底的将画画“学懂”。

“她进步非常快”

所有人都很惊讶的赞许着。

3“考神”的成功之道

他不是我见过的最聪明的学生，也不是我见过的最努力的学生，但她是我见过最“好”的学生。

在一次交流中，老师们默默点头称赞。

1）自信阳光，活泼开朗。

与同学关系融洽，与老师懂得尊重。

在画室学习的漫长时光里，从没听过她与任何同学有过不愉快。在老师眼里，她也是一位有礼貌，不拘束的好学生。正是这样得好性格，让她获得了更多得获取知识得机会，所有得老师都乐于帮她提升指点，也从来不会因为生活中得琐事而影响学习得心情。

2）谦虚不自大。

她很懂得人外有人，山外有山得道理。

她总是能第一眼看到别人得优点，在与她交流得过程中，我也常常会问她“你觉得这张画画得怎么样，你觉得谁画的好”这种问题。

她也总会客观得给与评价，她会觉得别人都要比自己强，哪怕别人有一点优点值得自己学习，她也从来不会看不起任何人。

而对于别人的意见都可以发自内心的虚心接受。

但是，她也从来不会盲目的接受，她说：“我会把别人告诉我的缺点牢牢记住，然后用心去思考，去消化，直到我真正的理解了，但是有些暂时理解不了的，我也不会盲目去更改，但我会记住并且在以后的学习中注意到这些问题”

3）勤奋努力，不服输。

勤奋、努力自然是必不可少的优秀品质，而在她身上，还有一股不服输的劲头。

她总是说杨俊奇同学比她更优秀，更努力，画的更好。所以她和杨俊奇同学成为了学习上的“死对头”，互相学习，又要相互比拼，在这样的氛围中他们的进步也非常迅速。

4“考神”的绘画之路 

（赵墨妍早期作品）

正如很多学子一样，赵墨妍早期的作品也存在着非常多的问题，例如型不准，比例不对，用笔不够果断，略死板等。 

（赵墨妍中期作品） 

（赵墨妍考前作品） 

直至考前，赵墨妍同学的画面基本很难再找到一些大的问题，不管从型体塑造、还是黑白灰构成感、构图、大关系等都处理的很到位，可能这些作品说不上惊艳，但是绝对算得上优秀。 

后期一些作品，已经非常成熟，比如上面这幅作品。用笔生动不拘束，特征鲜明，用笔果断，无处不透漏着作者的果断与熟练，更难能可贵的是眉宇之间的神态画的异常生动切令人舒适，她观察的细致入微，整幅画都透漏着非凡的才气，经得起推敲，耐得住品味。 

5“考神”的“木桶效应”

想要做考神，你要做的是没有弱点！

不偏科！求稳重！

你能不能考出好的成绩，取决于你最差的那一科！

你算不算好学生，取决于你画的最差的那一张！

小编也曾经历经艺考，也曾经有过某些作品让老师夸奖过，但是我绝对不算一个“好学生”当年高考的失利也是一个惨痛的教训。

也有千千万万的“好学生”，他们偶尔能画出让人眼前一亮的作品，偶尔却又因为“没灵感” “状态差” “模特角度不好”  “光线不好”  “老师我没画过、没学过”等各种各样的借口画的一塌糊涂！

但是说到底，还是没有做到精益求精，没有消灭自己的弱点！

（赵墨妍风景写生期间作品）

风景写生期间，赵墨妍同学是最认真的之一。每天早早的出门寻景。她画的色彩浑厚，造型扎实，颜色高级，色彩关系处理的也非常融洽。 

（赵墨妍联考前静物默画作品） 

而联考前夕，为了应对在联考中成千上万作品如何脱颖而出的问题，及时做出调整，大胆的将果品的颜色提纯、提亮，并且主管加深整张画面的空间感，以及通过明确的块面区分提升物体的体积感。 

但是这都离不开最基本的色彩关系、体积、空间等牢固的色彩绘画基础。

（赵墨妍色彩头像作品）

而赵墨妍的彩头作品更是能看到他对绘画深层的理解。在他的作品中充分体现着他的概括能力、对头颈肩形体关系生动的把控、对颜色与塑造之间关系的理解、结构的理解、笔触与结构之间都有着最完美的结合。她落下的每一笔都历经观察、琢磨、思考、最终一锤定音，那份果断与娴熟透漏着她对于绘画的自信。

（赵墨妍速写作品默画）

说到速写，当然就是大量的练习了，孰能生巧。每天不少于10张速写！这是赵墨妍同学给自己定下的标准。而她更专注于画那些比较难的动态，平时画的比较少的东西。画的多了自然脑子里就有了大量的“素材”，即使在默画中，他也能轻松的画准每个人物的结构、比例、动态。再加上绘画经验对整个画面黑白灰、节奏等方面的把控，在各种各样的考试中，速写也为她占尽了优势。

赵墨妍同学的绘画如同她一样，稳重、踏实。

而赵墨妍同学的故事也正在告诉我们，“考神”也只不过曾是一个普普通通的学生。

但是她的成功，离不开努力，更离不开正确的学习方式、学习理念。

而这些理念，正是京点画室一贯坚持并时刻提醒着孩子们的，

我们教给孩子们的，不单单是美术，而更多的品质，能办随他们走的更远。

谦虚、勤奋、自信、踏实。这正是我们想要传递的京点精神。

我们培养了一个赵墨妍，但是我们相信，我们还能培养更多的、千千万万个“赵墨妍”

我们要做的是终身为之奋斗的事业、我们要做的是，让孩子发现最好的自己。

相信京点、我们一同前行。

学弟学妹们，加油吧！